หน้าหลักของศูนย์สื่อการศึกษาเพื่อคนพิการ
รวมลิงค์ตัวช่วยเหลือการเข้าถึงเว็บไซต์
ตัวช่วยเหลือการเข้าถึงเว็บไซต์
ไปยังหน้าหลักของเว็บไซต์
ไปยังเนื้อหาหลักของหน้านั้น
ไปยังกล่องค้นหาในเว็บไซต์
ไปยังเมนูหลักของหน้านั้น
ไปยังเมนูย่อยของหน้านั้น
ไปยังด้านบนสุดของหน้านั้น
ไปยังแผนผังเว็บไซต์ Sitemap
ค้นหา
กรอกคำหรือข้อความที่ต้องการค้นหา
เปลี่ยนการแสดงผล
ตัวอักษรขนาดปกติ
ตัวอักษรขนาดปานกลาง
ตัวอักษรขนาดใหญ่
แสดงพื้นหลังสีดำตัวอักษรสีขาว
แสดงสีพื้นหลังและสีตัวอักษรปกติ
แสดงพื้นหลังสีดำตัวอักษรสีเหลือง
เมนูหลัก
หน้าหลัก
เกี่ยวกับเรา
ห้องสมุดสื่อ
หนังสือเสียง
หนังสือเบรลล์
สิ่งพิมพ์
บทความ
หน้าต่าง LD
ออทิสติก
วิชาการ
รายการวิทยุรวมใจเป็นหนึ่ง
เทคโนโลยีเพื่อคนพิการ
งานวิจัย
หนังสือ
จดหมายข่าว
กฎหมายน่ารู้เพื่อคนพิการ
ประชาคมอาเซียน
รายการวีดิทัศน์
รายการโทรทัศน์
ข่าว
ติดต่อเรา
แผนผังเว็บไซต์
ขณะนี้คุณอยู่ที่ ›
หน้าหลัก
>
ห้องสมุดสื่อ
>
สิ่งพิมพ์
>
บทความ
บทความ
ชื่อบทความ
ประเภท
- ไม่ต้องการระบุ -
บทความหน้าต่าง LD
ประชาคมอาเซียน
รายการวิทยุรวมใจเป็นหนึ่ง
บทความออทิสติก
บทความวิชาการ
เทคโนโลยีเพื่อคนพิการ
จำนวนรายการต่อหน้า
20
40
60
80
ลำดับ
ชื่อบทความ
ประเภท
จำนวนผู้เข้าชม
481
การช่วยเหลือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ให้เข้าใจสิ่งที่อ่าน ตอนที่ 2
บทความหน้าต่าง LD
849
482
การสะกดคำ 18/09/2009
บทความหน้าต่าง LD
1,042
483
วิธีช่วยให้เด็กเขียนหนังสือได้ดี: บทสัมภาษณ์ Steve Graham
บทความหน้าต่าง LD
1,013
484
เส้นทางสู่การเขียน: เสริมความกระตือรือร้นในการเขียนให้แข็งแกร่ง ตอนที่ 2
บทความหน้าต่าง LD
1,129
485
“แม่พิการเลี้ยงลูกอย่างไร”
บทความหน้าต่าง LD
223
486
แนวทางในการทำแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) ตอนที่ 2 (02/02/2011)
บทความหน้าต่าง LD
977
487
การเขียนเป้าหมายของแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) ตอนที่ 1
บทความหน้าต่าง LD
1,945
488
การให้ความช่วยเหลือเด็กที่บกพร่องทางการเขียน : การชดเชยในห้องเรียน 14/07/2009
บทความหน้าต่าง LD
1,116
489
การป้องกันและแก้ไขปัญหาในการเขียนสำหรับเด็กนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้(Prevention and Intervention of Writing Difficulties for Students with Learning Disabilities) ตอนที่ 5
บทความหน้าต่าง LD
2,295
490
การให้บริการช่วยเหลือเด็กที่บกพร่องทางการเรียนรู้ด้านที่ไม่ใช่ภาษา ตอนที่ 3 20/09/2010
บทความหน้าต่าง LD
830
491
แผนการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) กับแนวทางทางกฎหมายและการปฏิบัติสำหรับคุณพ่อคุณแม่ ตอนที่ 5
บทความหน้าต่าง LD
8,065
492
การจัดทำแผนการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ด้านที่ไม่ใช่ภาษา (Nonverbal Learning Disabilities – NLD) ตอนที่ 5
บทความหน้าต่าง LD
1,192
493
นักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้ด้านที่ไม่ใช่ภาษา 10/05/2010
บทความหน้าต่าง LD
871
494
อะไรคือ RTI (Responsiveness to Intervention) หรือการตอบสนองต่อการให้ความช่วยเหลือ
บทความหน้าต่าง LD
5,273
495
การพัฒนาการรับรู้เกี่ยวกับตัวเลขแต่เนิ่นๆ ของเด็กที่บกพร่อง 01/12/2009
บทความหน้าต่าง LD
905
496
การตอบสนองต่อการเรียนการสอน (Response-to-Instruction) และการออกแบบการเรียนรู้ที่ใช้ได้ทั่วไป/ที่เป็นสากล (Universal Design for Learning): สองวิธีการที่อาจขัดแย้งกันได้ในชั้นเรียนปกติ ตอนที่ 1
บทความหน้าต่าง LD
1,590
497
เส้นทางสู่การเขียน: เสริมความกระตือรือร้นในการเขียนให้แข็งแกร่ง ตอนที่ 4
บทความหน้าต่าง LD
1,250
498
คุณจะทำอย่างไร ถ้าสงสัยว่าลูกของคุณมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ตอนที่ 1 (09/03/2011)
บทความหน้าต่าง LD
861
499
ลักษณะชั้นเรียนของนักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้ควรเป็นอย่างไร ตอนที่ 1
บทความหน้าต่าง LD
972
500
แรงจูงใจ (Motivation) กุญแจสู่ความสำเร็จทางการเรียน 08/09/2009
บทความหน้าต่าง LD
1,251
หน้า
« แรก
‹ หน้าก่อน
…
19
20
21
22
23
24
25
26
27
ถัดไป ›
หน้าสุดท้าย »
ห้องสมุดสื่อ
หนังสือเสียง
หนังสือเบรลล์
สิ่งพิมพ์
บทความ
หน้าต่าง LD
ออทิสติก
วิชาการ
รายการวิทยุรวมใจเป็นหนึ่ง
เทคโนโลยีเพื่อคนพิการ
งานวิจัย
หนังสือ
จดหมายข่าว
กฎหมายน่ารู้เพื่อคนพิการ
ประชาคมอาเซียน
รายการวีดิทัศน์
รายการโทรทัศน์
^ กลับสู่เนื้อหาหลัก