ขณะนี้คุณอยู่ที่ ›

บทความหน้าต่าง LD

ลำดับ ชื่อบทความเรียง ประเภท จำนวนผู้เข้าชม
61 ความแตกต่างที่อาจมีผลต่อพัฒนาการ บทความหน้าต่าง LD 880
62 คำถาม: คำตอบ ฉันเป็นดิสเลคเซีย หมายความว่าอย่างไร 20/01/2011 บทความหน้าต่าง LD 807
63 คำถามที่จะถามผู้เชี่ยวชาญเฉพาะซึ่งประเมินการบกพร่องทางการเรียนรู้ (23/03/2011) บทความหน้าต่าง LD 850
64 คำแนะนำเพื่อการพัฒนาความภาคภูมิใจในตัวเอง (Self-Esteem) ของเด็กแอลดี 08/09/2009 บทความหน้าต่าง LD 1,137
65 คุณจะทำอย่างไร ถ้าสงสัยว่าลูกของคุณมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ตอนที่ 1 (09/03/2011) บทความหน้าต่าง LD 860
66 คุณจะทำอย่างไร ถ้าสงสัยว่าลูกของคุณมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ตอนที่ 2 (16/03/2011) บทความหน้าต่าง LD 915
67 คุณลักษณะที่ประสบความสำเร็จของแต่ละบุคคลที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ 19/10/2009 บทความหน้าต่าง LD 901
68 จัดการศึกษาให้ลูกของคุณอย่างฉลาดและสร้างสรรค์ 07/08/2009 บทความหน้าต่าง LD 892
69 ทักษะการจัดระบบสำหรับนักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้: ระบบในการจัดแฟ้มเอกสาร บทความหน้าต่าง LD 1,350
70 ทำอย่างไร เมื่อเด็กๆ ไม่อยากอ่านหนังสือ 08/09/2009 บทความหน้าต่าง LD 887
71 ทำให้การเขียนง่ายขึ้น: ช่วยให้เด็กติดต่อสื่อสารด้วยเสียง/สัญลักษณ์ได้โดยอัตโนมัติ ตอนที่ 2 บทความหน้าต่าง LD 852
72 ทำให้การเขียนง่ายขึ้น: ช่วยให้เด็กติดต่อสื่อสารด้วยเสียง/สัญลักษณ์ได้โดยอัตโนมัติ ตอนที่1 บทความหน้าต่าง LD 1,046
73 ทำให้เกิดผล: กลยุทธ์ที่จดจำง่ายเพื่อยกระดับการเรียนรู้ ตอนที่ 1 บทความหน้าต่าง LD 1,081
74 ทำให้เกิดผล: กลยุทธ์ที่จดจำง่ายเพื่อยกระดับการเรียนรู้ ตอนที่ 2 บทความหน้าต่าง LD 1,060
75 ทำให้เกิดผล: กลยุทธ์ที่จดจำง่ายเพื่อยกระดับการเรียนรู้ ตอนที่ 3 บทความหน้าต่าง LD 849
76 ธรรมชาติของแอลดี บทความหน้าต่าง LD 1,242
77 นักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้ด้านที่ไม่ใช่ภาษา 10/05/2010 บทความหน้าต่าง LD 870
78 นักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนรู้กับปัญหาการสะกดคำ 04/09/2009 บทความหน้าต่าง LD 1,062
79 บกพร่องทางการคิดคำนวณ บทความหน้าต่าง LD 1,271
80 ปัญหาทางอารมณ์และสังคมที่เกี่ยวพันกับความบกพร่องทางการอ่าน (dyslexia) 02/10/2009 บทความหน้าต่าง LD 971

หน้า

^ กลับสู่เนื้อหาหลัก