คณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาร่างพระราชบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ 2557 มีมติตั้งคณะอนุกรรมาธิการ 6 คณะ ศึกษารายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณกระทรวงและหน่วยงานต่างๆ ให้รอบคอบมากขึ้น เพื่อพิจารณาปรับลดหรือเพิ่มในหน่วยงานนั้น

การประชุมคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาร่างพระราชบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ 2557 วันนี้(20 มิ.ย.)มีนายวราเทพ รัตนากร รองประธานคณะกรรมาธิการวิสามัญฯ ทำหน้าที่ประธานการประชุม เป็นการพิจารณางบประมาณของกระทรวงศึกษาธิการ ในส่วนของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา วงเงินกวา 7,140 ล้านบาท ซึ่งนายอภิชาติ จีระวุฒิ เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ชี้แจงถึงงบประมาณที่ได้รับว่า จะใช้จัดทำนโนบาย มาตรฐาน และแผนพัฒนาการอุดมศึกษา รวมทั้งจัดสรรงบประมาณอุดหนุนสถาบันอุดมศึกษาและวิทยาลัยชุมชน รวมถึงผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาสและผู้มีความสามารถพิเศษ เพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่ และสนับสนุนการพัฒนาประเทศ เพื่อขับเคลื่อนสังคมไทย เข้าสู่เวทีนานาชาติ ทั้งนี้ มีความเป็นห่วงปัญหาการขาดแคลนครูที่มีคุณภาพ และการผลิตบัณฑิตที่ขาดคุณภาพและไม่ตรงตามความต้องของตลาดแรงงาน จึงจำเป็นต้องพิจารณาปรับปรุงให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

ด้านนายไชยวุฒิ ผ่องแผ้ว และนายนิยม ช่างพินิจ โฆษกคณะกรรมาธิการวิสามัญฯ ได้แถลงผลการพิจารณาว่า กรรมาธิการส่วนใหญ่ ได้ท้วงติงว่า กระทรวงศึกษาธิการ ได้รับการจัดสรรงบประมาณมากที่สุด ในการจัดทำงบประมาณครั้งนี้ พร้อมตั้งข้อสังเกตุ เหตุใดจึงมีการปรับเพิ่มวงเงินงบประมาณ ทั้งที่การบริหารงานไม่ต่างจากที่ผ่านมา ขณะเดียวกัน ได้เสนอแนะให้กระทรวงศึกษาธิการ เน้นการแก้ไขและพัฒนาตั้งแต่เริ่มต้นมากกว่าที่จะแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ

นอกจากนี้ คณะกรรมาธิการฯ ยังมีมติตั้งคณะอนุกรรมาธิการ ในคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาร่างพระราชบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ 2557 จำนวน 6 คณะ ประกอบด้วย คณะอนุกรรมาธิการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รัฐวิสาหกิจ กองทุน, คณะอนุกรรมาธิการครุภัณฑ์ ที่ดิน สิ่งก่อสร้างแหล่งน้ำ, คณะอนุกรรมาธิการด้านการศึกษา, คณะอนุกรรมาธิการฝึกอบรม สัมมนา ประชาสัมพันธ์ งบดำเนินงาน ค่าจ้างเหมาบริการ การวิจัยและถ่ายทอดเทคโนโลยี ค่าเช่า ค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปต่างประเทศ เงินอุดหนุนและรายจ่ายอื่น, คณะอนุกรรมาธิการ 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ และคณะอนุกรรมาธิการท้องถิ่นและจังหวัด ทั้งนี้ การตั้งคณะอนุกรรมาธิการขึ้นมาเพื่อให้ศึกษารายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณของกระทรวงและหน่วยงานต่าง ๆ ให้รอบคอบมากขึ้น พร้อมนำข้อท้วงติงในกรรมาธิการมาใช้ประกอบการพิจารณาว่า จะปรับลดหรือเพิ่มในหน่วยงานนั้นๆ ต่อไป