ขณะนี้คุณอยู่ที่ ›

ศูนย์การศึกษาพิเศษ ฯ เพชรบุรี ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ด้านการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการในจังหวัดเพชรบุรี

วันที่ลงข่าว: 18/08/23

          ศูนย์การศึกษาพิเศษ ฯ เพชรบุรี ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ด้านการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการในจังหวัดเพชรบุรี พร้อมจัดตั้งหน่วยบริการประจำอำเภอ และร่วมรำลึกวันคล้ายวันสถาปนาศูนย์การศึกษาพิเศษ

          วันที่ 18 สิงหาคม 2566  นางธิวัลรัตน์ อังกินันทน์ สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร เขต 1 จังหวัดเพชรบุรี นายอนุชิต จันทอุปรี รองผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดเพชรบุรี(รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดเพชรบุรี) หัวหน้าส่วนราชการ เจ้าหน้าที่และผู้ปกครอง ร่วมรำลึกวันคล้ายวันสถาปนาศูนย์การศึกษาพิเศษ และลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ “ด้านการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการในจังหวัดเพชรบุรี” ณ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบุรี อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี

         นางธิวัลรัตน์ อังกินันทน์ สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร กล่าวว่า การลงนามบันทึกข้อตกลงในครั้งนี้ โดยการจัดตั้งหน่วยบริการประจำอำเภอทั้ง 7 แห่ง เพื่อให้บริการช่วยเหลือผู้พิการในด้านการศึกษา บำบัดฟื้นฟู พัฒนาคุณภาพการศึกษาให้กับเด็กพิการที่อยู่ตามบ้านช่วยลดระยะทางในการเดินทางไปรับบริการที่ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัด ให้ได้มีคุณภาพและสามารถพัฒนาศักยภาพของผู้พิการได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้เด็กพิเศษได้รับการศึกษาตั้งแต่ก่อนวัยเรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับอย่างมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่ายที่มุ่งเน้นความสำคัญเกี่ยวกับสิทธิเสรีภาพของประชาชน โดยคำนึงถึงความจำเป็น การให้โอกาสให้คนพิการได้รับการศึกษาได้ต่อไป โดยศูนย์การศึกษาพิเศษฯ เพชรบุรี ได้ประกอบพิธีทางศาสนา เนื่องในวันคล้ายวันสถาปนาศูนย์การศึกษาพิเศษ และร่วมลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ด้านการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการในจังหวัดเพชรบุรี เพื่อร่วมเสริมศักยภาพพัฒนาการศึกษา ให้เด็ก นักเรียนพิเศษ ได้พัฒนาการความรู้ โดยคำนึงถึงความจำเป็นที่คนพิการจะต้องมีศักยภาพ ภายใต้การเรียนห้องเรียนคู่ขนานสำหรับเด็กออทิสติก งานเรียนรวมและงานสื่อ สิ่งอำนวยความสะดวก งานศูนย์การเรียนสำหรับเด็กในโรงพยาบาล งานทอผ้าชาโอริ งานจิตวิทยา งานกายภาพบำบัด งานกิจกรรมบำบัด งานแพทย์แผนไทย และยังมีห้องเรียนสำหรับบุคคลออทิสติก ห้องเรียนสำหรับบุคคลบกพร่องทางสติปัญญา และห้องฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เด็กทุกคนสามารถใช้ชีวิตได้อย่างมีความสุข มีการพัฒนาการ ด้านทักษะในการเนินชีวิต ช่วยเหลือตัวเองได้ และยังส่งผลแห่งการช่วยเหลือที่ช่วยให้ผู้ปกครองมีความสุขไปด้วย

ที่มาของข่าว สำนักข่าว กรมประชาสัมพันธ์
^ กลับสู่เนื้อหาหลัก