ขณะนี้คุณอยู่ที่ ›

ข่าวประจำวัน

หัวข้อข่าว เข้าชม
1701 คนพิการเฮ รัฐดึงเครือข่ายชุมชน สถาบันการศึกษา ออกการศึกษาแบบใหม่ 253
1702 สสส.ดึงคนพิการปลูกต้นไม้ร่วมสานพลังมูลนิธินวัตกรรมทางสังคม 248
1703 มูลนิธินักศึกษาเก่าคณะวิศวกรรมศาสตร์มหาวิทยาลัยเชียงใหม่สนับสนุนการศึกษานักเรียน มอบเงินให้มูลนิธิ EDF 246
1704 สำนักงานจัดหางานภูเก็ต จัดกิจกรรมนัดพบแรงงานย่อย "PHUKET JOB FAIR 2022” เพื่อลดปัญหาการขาดแคลนแรงงาน โดยเฉพาะธุรกิจภาคบริการและการท่องเที่ยว 266
1705 สมุทรสาครจัดงานวันคนพิการ มุ่งยกระดับพัฒนาคุณภาพชีวิตและความเสมอภาคเท่าเทียมทางสังคม 290
1706 จังหวัดสตูล โดยสำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จัดประชุมคณะอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการประจำจังหวัดสตูล ครั้งที่ 82565 เพื่อส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการให้มีชีวิตความเป็นอยู่ที่ดี 227
1707 ดีป้า มอบของขวัญปีใหม่คนไทย เปิดให้ทุนสนับสนุนการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมดิจิทัล คาดสร้างมูลค่าผลกระทบทางเศรษฐกิจไม่น้อยกว่า 8,000 ล้านบาท 247
1708 เปิดโครงการกีฬาฟื้นฟูสมรรถภาพคนพิการ จ.ยะลา 257
1709 จังหวัดปทุมธานี จัดงานวันคนพิการสากลจังหวัดปทุมธานี ประจำปี 2565 224
1710 จ.จันทบุรีจัดงานวันคนพิการสากล ประจำปี 2565 239
1711 จังหวัดสตูล เปิดที่ทำการศูนย์ประสานงานสมาคมคนตาบอดจังหวัดสตูล เพื่อเป็นศูนย์รวมในการพัฒนาคนพิการทางด้านสายตา 267
1712 กรมควบคุมโรค แจ้งเตือนให้เร่งรับวัคซีนป้องกันโปลิโอในเด็กไทยและต่างชาติที่อยู่ในประเทศให้ครบ 233
1713 รมว.แรงงาน เร่งรัดสถานประกอบการ ยื่นให้สิทธิผู้พิการ ภายใน 3 ม.ค. 66 นี้ 240
1714 ติดตามเตรียมจัดงานกีฬาฟื้นฟูสมรรถภาพคนพิการ 241
1715 สอศ. ตั้ง ศพอ. ดูแล-พัฒนาคนพิการ ลดความเหลื่อมล้ำ-สร้างโอกาสทางการศึกษา 261
1716 กรมพลศึกษาจัดอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้พิการด้วยวิทยาศาสตร์การกีฬา 234
1717 “สดช.”กระทุ้งหน่วยงานรัฐพัฒนาเว็บไซต์ให้ผู้พิการเข้าถึงได้ 272
1718 ซีอาร์จี จับมือ ซีอาร์จีไอ คว้ารางวัล "องค์กรที่สนับสนุนงานด้านคนพิการ ประจำปี 2565 ระดับดีเยี่ยม" เนื่องในวันคนพิการสากล ปี 2565 254
1719 โอสถสภาภูมิใจคว้า 2 รางวัลสนับสนุนคนพิการ มอบโอกาสสู่การสร้างอาชีพ 255
1720 กตป.ผนึก “กสทช.-ธรรมศาสตร์” เปิดเวทีรับฟังความเห็นคนกรุงฯ เตรียมยื่นข้อสรุปต่อรัฐสภา เร่งพัฒนากสทช. เพื่อประโยชน์ประชาชน 278

หน้า

^ กลับสู่เนื้อหาหลัก