ขณะนี้คุณอยู่ที่ ›

ข่าวประชาสัมพันธ์

หัวข้อข่าว
861 ผู้ว่าราชการจังหวัดสตูล เปิดโครงการ Bike For Kids ปั่นเพื่อน้องครั้งที่ 1 หารายได้สนับสนุนอุปกรณ์การศึกษาแก่เด็กที่มีความจำเป็นต้องการพิเศษการศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูล
862 ผู้ว่าราชการจังหวัดสตูล เปิดโครงการ Bike For Kids ปั่นเพื่อน้องครั้งที่ 1 หารายได้สนับสนุนอุปกรณ์การศึกษาแก่เด็กที่มีความจำเป็นต้องการพิเศษการศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูล
863 ชวนประกวดนวัตกรรมเพื่อคนตาบอดลุ้นต่อยอดเชิงพาณิชย์
864 ชวนประกวดนวัตกรรมเพื่อคนตาบอดลุ้นต่อยอดเชิงพาณิชย์
865 จังหวัดสุรินทร์ ขอเชิญทุกภาคส่วนร่วมสั่งซื้อ “ดอกแก้วกัลยา” ช่วยเหลือคนพิการ
866 จังหวัดสุรินทร์ ขอเชิญทุกภาคส่วนร่วมสั่งซื้อ “ดอกแก้วกัลยา” ช่วยเหลือคนพิการ
867 ขอเชิญชาวตราด สนับสนุนซื้อ “ดอกแก้วกัลยา”
868 ขอเชิญชาวตราด สนับสนุนซื้อ “ดอกแก้วกัลยา”
869 จ.สุพรรณบุรี น้อมรำลึกถึงพระกรุณาธิคุณของสมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา กรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์
870 จ.สุพรรณบุรี น้อมรำลึกถึงพระกรุณาธิคุณของสมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา กรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์
871 จังหวัดนครปฐมขอเชิญชวนร่วมบริจาคเงินและสิ่งของเพื่อออกร้านมัจฉากาชาด ประจำปี 2558
872 จังหวัดนครปฐมขอเชิญชวนร่วมบริจาคเงินและสิ่งของเพื่อออกร้านมัจฉากาชาด ประจำปี 2558
873 เทศบาลนครสงขลา ขอผู้ที่สนใจร่วมส่งผลงานเข้าประกวดเพลง สัญลักษณ์ มาสคอต การแข่งขันกีฬาแห่งชาติ ครั้งที่ 45
874 เทศบาลนครสงขลา ขอผู้ที่สนใจร่วมส่งผลงานเข้าประกวดเพลง สัญลักษณ์ มาสคอต การแข่งขันกีฬาแห่งชาติ ครั้งที่ 45
875 สภาสังคมสงเคราะห์ฯ เชิญชวนซื้อดอกแก้วกัลยาและผลิตภัณฑ์ดอกแก้วกัลยา ในโอกาสการจัดงาน “1 ทศวรรษ ให้ร่มพระบามีแก้วกัลยาของแผ่นดิน”
876 สภาสังคมสงเคราะห์ฯ เชิญชวนซื้อดอกแก้วกัลยาและผลิตภัณฑ์ดอกแก้วกัลยา ในโอกาสการจัดงาน “1 ทศวรรษ ให้ร่มพระบามีแก้วกัลยาของแผ่นดิน”
877 การมอบทุนการศึกษาบุตรคนพิการที่รับสลากฯจากสภาสังคมสงเคราะหฯ
878 การมอบทุนการศึกษาบุตรคนพิการที่รับสลากฯจากสภาสังคมสงเคราะหฯ
879 สภาสังคมสงเคราะห์ฯ เชิญชวนซื้อดอกแก้วกัลยาและผลิตภัณฑ์ดอกแก้วกัลยา ในโอกาสการจัดงาน “1 ทศวรรษ ให้ร่มพระบารมีแก้วกัลยาของแผ่นดิน”
880 สภาสังคมสงเคราะห์ฯ เชิญชวนซื้อดอกแก้วกัลยาและผลิตภัณฑ์ดอกแก้วกัลยา ในโอกาสการจัดงาน “1 ทศวรรษ ให้ร่มพระบารมีแก้วกัลยาของแผ่นดิน”

หน้า

^ กลับสู่เนื้อหาหลัก